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优加青少英语联合剑桥大学出版社打造全球胜任力教材 从培养技能到提升素养 青少英语教育迈入新时代

发布时间:2019-04-11

随着人工智能技术的方兴未艾,“全球化”与“数字化”已成为时代的标签。在经济全球化、文化多样性背景下,国内外教育理念与方式也在不断发生改变,更强调学生综合素质的培养,培养孩子如何面向未来,拥抱未来。而在这一趋势的引导下,关于“全球胜任力”的培养已受到越来越多教育人士的关注,由此引发的教育改革正在各个学科领域渐次展开。

国际教育发展提速 全球胜任力培养成趋势

 “全球胜任力”一词最早于1988年由美国提出。2017年12月12日,经济合作与发展组织在美国哈佛大学正式发布PISA2018“全球胜任力”评估框架,标志着正式把“全球胜任力”纳入PISA作为一项新的考核指标。“全球胜任力”包括以下四种能力:对地区、全球和跨文化议题的分析能力;对他人的看法和世界观的理解和欣赏能力;与不同文化背景的人进行开放、得体和有效的互动的能力;以及为集体福祉和可持续发展采取行动的能力。

目前,美国、瑞典、挪威、芬兰、加拿大等国家已经在教育体系中纳入与全球胜任力相关的内容,并作为其国家战略的重要组成部分。中国教育部颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也正式将全球胜任力纳入人才培养体系。

《2018年美国教育趋势》报告显示,美国教育界目前最关注的20个趋势都超越了传统学习方法或形态,其中成长型思维在第一位。在美国日常教学中,强调学生间的团队合作,融入社会责任、交流合作能力和批判性思维、创造力的培养,着力培养学生能够运用知识在真实的场景中解决生活中的问题。教学本身超越知识,更重视学生对走向未来生活和成为未来公民的塑造。对具有全球胜任力的人才培养现今已成为中外教育界的目标与趋势。

作为新航道旗下K-12品牌的优加青少英语,是国内以“培养具有全球胜任力的中国青少年”为教育使命,并不断践行“全球胜任力”人才培养标准的教育机构。创始人胡敏教授一直以来持续关注全球胜任力人才培养方向,并对此进行了深入的研究与分析,曾在国内主流媒体发表过十余篇相关文章,并推出了中国全球胜任力研究的开山之作《全球胜任力:面向未来的青少年核心素养》,被媒体称为是近期最值得期待的一本趋势学分析专著。去年11月,优加青少英语与剑桥大学出版社签署战略合作协议,并获得《剑桥全球英语》(Cambridge Global English)系列教材在中国大陆的代理权。3月30日,优加青少英语以《剑桥全球英语》为依托的“全球胜任力”英语课程体系正式启动,首套经典的“全球胜任力”教材与配套教学全面落地中国,顺应全球教育趋势,引领行业潮流。

 

不断推动融合创新 为学生带来价值创新

全球化时代,英语能力已成为一种必备技能,培养青少年全球胜任力也已成为英语教育的新趋势。”在新航道国际教育集团董事长兼CEO胡敏看来,英语不仅是交流的工具,更是认识世界、与世界对话的一种能力,应通过英语提升孩子的全球视野、英语运用能力、全球化人才核心素养和中国根基,培养青少年的全球胜任力。

作为深耕英语教育30余年的专家,胡敏教授对教育发展趋势和人才培养方向有着深刻的洞察。无论是实施留学与语培融合,还是推出“前程留学”品牌;以及去年发布“鲸小爱”APP探索教育与科技融合,正式进入人工智能领域……胡敏教授的每一次探索,都是通过融合创新为学生英语学习创造新的价值。而这次引进的《剑桥全球英语》课程在他看来又是一次融合——中国根基与全球胜任力的融合。

 

(新航道国际教育集团董事长兼CEO胡敏教授在发布会上发言)

《剑桥全球英语》由拥有近500年历史的剑桥大学出版社打造。多年来,剑桥大学出版社始终致力于在全球推广知识、学习和研究,并不断将教育理念和实践融合到各类资源中,力求带给学生好的学习内容和学习方法。剑桥大学出版社的出版物是优加青少英语亲密的值得信赖的合作伙伴。剑桥大学出版社英语学科总经理Andrew Campbell对优加青少英语的教育理念与实践给予了认可,并希望通过优加实现《剑桥全球英语》的教学理念和内容在中国全面落地,并不断深入推广到教学实践,能够培养出真正具有全球胜任力的中国青少年。

 

“我们并不是原封不动地引进剑桥教材,而是要进行深入的本土化开发。”胡敏教授认为,现在提倡全球胜任力并不是数典忘祖、崇洋媚外,而是秉持自己的尊严和风骨,扎根于中国文化生发出来的顶天立地的力量。正因为对全球胜任力有如此深刻的解读,优加青少英语未来将在《剑桥全球英语》课程中加入了很多中国元素,培养学生用英语讲中国故事。只有学生增强家国情怀,建立了文化自信,树立人类命运共同题意识,才能学会做人做事,成长为有文明素养和社会责任感的人。

(剑桥大学出版社英语学科总经理Andrew Campbell现场讲话)

全球胜任力课程体系呈现 聚焦英语能力培养

《剑桥全球英语》课程内容包含全球各个领域知识,涉猎范围广。它不再将英语教学仅仅定义于教授语言,而是作为“工具”来学习各学科知识以及获得各种能力。

完美对接欧标及各类测评体系 英式教材较突出的优势是能够与CEFR(欧洲语言共同框架)对接学生通过学习不但能够紧密衔接YLE、MSE、雅思、托福、中国英语能力等级量表等各国际考试所需要的相关能力,还能够全面检验和提高听、说、读、写综合技能。

一站式体验国际学校课程 《剑桥全球英语》体现了全球胜任力的各个维度与能力要求,内容聚焦国际,涉及全球各个国家的历史、地理、人文等知识,旨在培养具有国际视野的全球公民。同时,以探究式教学、跨学科学习为基础,包括数学、艺术和手工、表演、科学、地理、体育、社会科学等国际学校所有课程科目,学生通过参与课堂活动获得不同的学科知识,建立批判性思维、提升英语应用能力。无论从教学内容还是教学方法上,都能够让中国学生一站式体验到国际学校课程。

 

 

(优加青少教育集团英语学习中心总监张硕介绍优加“全球胜任力”课程体系)

 

强化独立批判性思维培养 《剑桥全球英语》将批判性思维能力培养作为独立模块为突出亮点,更加强调了青少年具备批判性思维能力的重要性,这是全球胜任力必备要素,但也正是中国学生的薄弱之处。此模块在教学中需通过学生大量的思考、论证、做图表、类比、调查等训练,来提升数据分析能力、辩证思维能力及认知世界能力,从而具备解决自身及社会问题的能力,并形成正确的价值观和自我认知能力。

设置项目式学习培养创造力 课程在每个单元结束都会设置2-3个项目式学习课题(Project-Based Learning),引导学生以小组形式围绕课题展开研讨,培养合作能力和创造力。

 

 

(优加青少英语“全球胜任力”虚拟教室呈现国际学校课堂风格)

 

重视创意写作与阅读能力 《剑桥全球英语》的创意写作与阅读能力模块贯穿整个学习周期,科学的为学生规划写作阶段,采用母语国家写作教学方法,打造学生英语写作基本功,帮助学生写作能力层层晋级。同时,还配套了阅读和测试,为学生构建学习-阅读-测评完善的学习系统。

 

北京师范大学教授、博士生导师,中国基础教育质量监测协同创新中心英语学科首席专家罗少茜一直非常关注中外基础教育在英语教学方面的改革,在她看来,《剑桥全球英语》的推出顺应了21世纪人才培养趋势,也非常符合中国现阶段英语改革目标。

 

(北京师范大学教授、博士生导师,中国基础教育质量监测协同创新中心英语学科首席专家罗少茜讲话)

 

“进入21世纪,人们需要掌握的一项重要技能就是信息的分析整合能力。语言学习是实现这一能力的基础。”罗少茜教授介绍,教育部新颁布的普通高中课程标准对英语学科的核心素养提出了新要求:围绕21世纪人才培养目标,从语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等多个维度提升学生的英语学习。这与《剑桥全球英语》课程所倡导的“全球胜任力”教育理念非常契合,随着这套课程在中国的落地,将从根本上改变英语学习的功利性色彩, “英语不是课本,不是试卷,是能力,是世界”。最终,引导学生成为眼界开阔和素质全面的国际化人才。

 

从英语能力到全球胜任力 开创蓝海引领行业

自2017年8月20日正式发布品牌名称以来,优加青少英语就一直倡导素质教育与英语能力培养,在教材选用、课程设置与师资选拔方面都有严格的标准和要求。用科学的课程体系培养学生不但具备过硬的英语水平,同时提升跨文化沟通能力、批判性思维、创造和创新能力、合作与沟通能力,以及人文科技素养,成为眼界开阔和素质全面的国际化人才。

为了保证《剑桥全球英语》的全球胜任力课程理念的顺利落地,优加青少英语组建了专业的教研团队,并聘请来自美国的资深教育专家沈莉莉老师担任学术总顾问,为课程教学实施总体把关。

沈莉莉老师现担任哥伦比亚大学教育学院双语教育专业的研究生实习指导师,她深耕教育培训30多年,拥有丰富的双语教学经验,擅长把中西方的文化、人文和语言特点相结合进行教学,在设置课程教学大纲及全面评估学生方面具有特殊的见解。作为优加青少英语学术总顾问,沈莉莉老师定期与优加教师开展教研工作,提供教研支持,保证全球胜任力课程落地实施的专业性。此外,优加的优秀师资也将加入剑桥大学出版社的教研组,及时反馈课程应用实践情况。

 

(“优加全球胜任力课程体系启动”新闻发布会现场)

 

据悉,《剑桥全球英语》试点将于4月启动,将在优加青少英语武汉、长沙、石家庄、郑州、北京、合肥、厦门7个城市分校率先落地使用,随后,优加将结合全球胜任力能力要求优化升级现有学、读、用、测、游五大课程板块。

优加从先进的英语教育理念和教材入手,不断深入思考与探索面向未来的青少年英语教育。全球胜任力英语课程体系的启动与GE课堂的落地,使得优加的教育理念得以强化和提升。在如今竞争激烈的青少英语培训市场中,优加的英语教育已经超越以分数为导向的应试与技能学习、以单纯提高听说读写的能力教育,而是广泛培养青少年通过英语学习具有全球视野、核心素养与中国根基国际型人才。优加青少英语的教育将科技与人文深度融合,与时俱进又另辟蹊径,独自闯出一片蓝海,走在了行业的前列。

 

 

关于优加青少英语

优加青少英语(UBest English for K-12,简称UBest English)是新航道国际教育集团旗下青少品牌,专注于6-16岁青少年英语教育及全球胜任力(Global Competence)的培养,其创建源于新航道创始人、中国著名英语教育专家与教学管理专家胡敏教授30余年对英语教育的探索,及新航道多年在英语教育领域的经验总结。2017年8月,优加青少英语品牌正式对外发布,其总部设立在北京,目前分校已辐射石家庄、杭州、南京、武汉、济南、成都、长沙、沈阳、西安、泉州等全国20余个城市,建立教学中心40余个。

 

关于剑桥大学出版社

剑桥大学出版社(Cambridge University Press,简称CUP)隶属于英国剑桥大学,成立于1514年,是世界上历史悠久的出版社。如今,该出版社每年有2000多种印刷版和电子版出版物面世,是世界上教育和学术出版社之一。在近五百年的历史中,剑桥大学出版社始终致力于在全球推广知识、学习和研究; 而在教育资源研发出版的过程中,剑桥不断地将教育理念和实践融合到各类资源之中,力求带给学生好的学习内容和学习方法。

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