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优加青少英语合肥学校举办全球胜任力学习会

发布时间:2019-07-26

6月13日——14日,来自优加青少教育集团总部学习中心总监张硕老师和教研王灿老师来到优加青少英语合肥学校,带来了一场专业深刻的分享会,会议分为“全球胜任力分享”、“教学研讨会”以及“关于课程产品的讲授”3个部分。

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在全球胜任力分享环境,张硕老师带领所有优加老师进行实操,老师们积极抢答,并上台绘制8大维度,充分理解“全球胜任力”。为了将“全球胜任力”理解的更加透彻,老师们还充分利用课余时间进行练习,将“全球胜任力”理念融入课堂教学,传递给学生,帮助学生成长。

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培训期间,张硕老师提出了多个小组讨论话题,并让组员cosplay案例中的角色,优加老师们参与到教学中,亲身感受优加教学所要给孩子们传递的讯息。课堂上以“盲人摸象”为例进行课程设计,大家相互合作,配合默契,切身的感受到了教学相长的魅力。

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张硕老师通过详细的课程介绍,向优加老师们讲授优加课程体系,并且普及了优加的一系列课程产品,让每位老师在充分了解优加产品理念后,能更好的为学员与家长提供服务帮助。

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教学指导

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指导教学中问题汇总

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培训时刻

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优加老师们认真听课,参与学习会的热情十分高涨。集团学习中心的老师在努力的教学输出,致力于培训好老师。老师们在以后将“全球胜任力”培养与教学实际相结合,与孩子们共同成长进步。

 

在培训过程中,通过对案例的分析,让老师们以旁观者的身份认清问题的本质所在,通过纠正他人问题的方式来提醒自己,规避同类错误,正确处理好各种在教学中应对的问题。没有好的教学最终会导致工作无法展开,所以在接下来的工作中,优加老师们要着重注意自己的教学方式,处理好各种与学生的关系,在阳光心态下工作。

结合两天的培训所讲的内容,优加老师们总结出了做好教学工作,应具备的几种能力意识:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势,要善于做出正确决策的能力;二是执行贯彻能力,就是在面对问题时,能拿出行之有效的方案,有计划贯彻下去,并做到全面准确得当有利;三是综合协调能力,就是在教学中能够把握与学生的大局,权衡协调统筹兼顾。

这次培训无论是课堂学习,还是参考观察,亦或是老师和学生们的互动,老师们从各个角度获得了知识与方法。今后优加老师们将尽自己所能将所学到的知识运用到工作当中。为“培养具有全球胜任力的中国青少年”不断努力!

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