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把“散养”的孩子“圈养”起来

2020-10-29

Leo是上地校区EIMS下班级中一个有些内向的小男孩。


我刚接手时,发现这个小男孩上课时不爱打开摄像头,摄像头总是时开时关,而且提醒几次之后还是不见成效。因此我每节课都会密切地关注这个孩子的上课学习状态。透过摄像头,我发现,孩子在上网课时总是会开小差。


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经过与Leo妈妈的沟通,我终于了解到了原因。Leo的爸爸妈妈工作都比较忙,平时都是他一个人在家上网课,没有人照看Leo的学习。于是我专门建立了Leo作业辅导群,请Leo妈妈把EIMS 下 Unit 8-11全部的练习册拍照,以便我能够进行重新批改和逐一讲解。


经过一段时间的辅导,Leo的作业正确率有了很大的改善,上课听讲也认真了起来。作为学管老师,看到孩子们的进步是最幸福的事情。希望Leo的学习能够更上一层楼,探索发现英文学习的更多乐趣。




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