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3大原则,让孩子主动学习少儿英语

2021-04-21

当人在主动学习、全神贯注与深层思考时,大脑新生的神经元存活率就愈高,这代表著愈能让孩子思考的活动与作业,才能使脑细胞存留的愈多,寿命也愈长。同时研究更发现,主动的学习下才能使脑神经的密度愈高。那么在日常中,怎样才能让孩子主动的学习少儿英语呢?


1、通过动手尝试,让孩子在生活学习


在家长过度保护,想要避免任何危险发生过程中,你却阻止了孩子主动尝试学习,帮助大脑连结的机会。家长请你学会放手,学会等待,在安全环境下就让孩子去探索尝试,让孩子从动作与动手中学会动脑,即使是小小孩都能要让他练习自己走楼梯、去洗手、用汤匙吃饭、拿杯子倒水、穿衣鞋袜…等生活自理能力,大孩子则是能参与做家事。


学习少儿英语


2、通过玩与游戏,让孩子能主动学习


家长别再认为玩乐对孩子是件放肆的事,也别认为坐在椅子上的教育,才是学习。通过互动游戏,让学说话变有效、学英文更是有趣。通过动作游戏,让肢体有力量更灵活、大脑竟然会更专注。通过操作游戏,让手部灵巧、视觉空间也跟着提升。


玩与游戏能让孩子主动投入、学习思考、启发创意,即使再辛苦,孩子也能乐此不疲,绝对是开发脑部最好的方法。


3、通过等待引导,让孩子去思考解决


没有任何一个孩子不用经历错误就自然学会,孩子就必须在跌跌撞撞、尝试失败中,才能学到所谓的成功。犯错更是最好的机会教育,而家长你必须去除标准答案的教育思维,更不要老是认为一定要照家长你的方式做才对,因为成功的方式与道路绝对不会只有一种!就像家长陪孩子玩拼图时,请等待孩子尝试错误,别太早出手。当孩子找不到拼图要协助时,家长要引导找的策略,但不是直接帮他放在正确位置,才能让孩子经历思考,才学得会。


强迫孩子学习少儿英语,往往只会让孩子更加的被动。主动的去学习少儿英语,才能真正启动孩子的大脑。




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