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孩子改不掉粗心马虎,多半是.......

2021-05-18

小优相信很多家长都会遇到孩子经常粗心马虎的问题:明明那些题他都会,由于太粗心,作业出现各种小错误...


这次阶段小测,孩子丢的几分都是因为粗心!我孩子知识点掌握的充分,领悟力也可以,可就是个“马大哈”……


其实,除了孩子的自律、自我控制以外,父母教育方法同样也十分的重要。


今天小优给您支支招,这六大妙招,让孩子在生活各方面变得更细致认真!


01熟能生巧

“这么简单,本不该错的,怎么做错了?"


那就问问孩子:熟练度够吗?所谓熟练度,可以想象一下我们成年人,做小学一年级的计算题,每一题对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000道题,并不一定全对。


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如果平时经常做计算类的工作,很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。对于孩子也是同样的道理。


解决方法一道题目,反复接触至少要6次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆;这样才会在考试中能做对。


02让孩子自己讲讲题

“原本会做的题,考试又错了”那就问问孩子:基本概念真的清楚了吗?有一些题目,孩子认为自己是会做的,但很可能是他们只看过1至2次,只有一个模糊的概念,概念的细节到底是什么?知识点的关联是什么?可以有哪些变化?并未深究,所以,学过,并不等于是学会,更不等于会融会贯通。


解决方法试着让孩子去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示确实理解了。通常在讲解过程中,也会不断发现知识上的漏洞。这也是教学相长的意思。


学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。


03一遍做对


“不是不会做,而是审题错了”作为家长应该反思:孩子的准确率如何?如果平时做题力求“一遍做对”,关键时刻才有可能一次做对;这不仅用心投入和沉稳,还需要刻意自我要求,如果做错了还觉得“没关系,以后还有机会”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。


解决方法每次做题都认真对待,提高准确率,争取会的做题,建立错题本



04反思孩子的学习习惯

要克服孩子学习粗心的毛病,首先要培养孩子良好的学习习惯:


一、上课要专心听讲,回家后要复习,要弄清楚每一个知识点,不要囫囵吞枣;
二、设法提高孩子平时做作业的质量;
三、可给孩子准备一本错题集,让孩子把每次做错的题目抄下来,把错误的地方用红笔画出来,然后按正确的方法再做一遍,分析错误原因进行总结。


这样坚持下去,粗心的毛病一定能改掉。


05不可三心二意!

培养专注力很重要在孩子学习时,一定要为其营造安静的环境。像有的家长不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或打牌搓麻将,这都会对孩子造成干扰。


为此,除了让孩子有个安静的学习环境外,还应该意识地培养孩子的专注力。比如:


一、选择孩子喜欢的也适合的知识,在规定时间内让他学完,然后给他奖励;
二、只要他认认真真、全神贯注地完成了学习任务,他想干什么、玩什么(只要是正当的事情)都可以。


渐渐地当孩子自己也感受到这样做的好处,做事情全神贯注了,自然就不粗心了。


06家长的正向强化尤为重要

巧用心理暗示作为家长,要适当掌握一些心理辅导技术,运用有效的强化方法。有时因为孩子粗心而打骂孩子,一遍又一遍地说他粗心,再要求他“以后不许再粗心了”,其实这样做是在强化孩子的粗心,因为潜意识只接受有实质性意义的信息。


如果我们反过来,在他粗心的时候不理睬他,淡化他的粗心,然后在他偶尔细心时马上表扬他,强化他的细心,这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。


另外还有一点要注意,那就是不要给孩子贴负标签。即使孩子有粗心的毛病也不能总唠叨,否则他很可能认为自己就是这个样子了——每个人包括孩子都会有一种求证心理,他经常犯,刚好证明自己就是这个样子。


总之,努力去发现孩子细心做事的时候,不失时机地肯定他,让他感觉到自己其实是可以很细心的, 家长们可以适当运用这几点妙招,来让孩子变得“更细心”!




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