少儿英语培训

相信大家都知道，兴趣是最好的老师，因此，在孩子学习少儿英语的阶段，只有不断的去培养孩子学习少儿英语兴趣，让其感受到学习少儿英语的乐趣，孩子才会主动去学习，才能很好的学习少儿英语，但是，孩子总是对少儿英语学习没有兴趣，这是为什么呢？

教育方式过于武断

传统教学中，教师只注重课堂教学的主导作用，偏重知识的传授，忽视了学生学习的主体性。课堂上教师言传身教，学生缺乏独立思考的机会。整个课堂由老师主导，学生没有参与的机会，课堂上也没有学习的气氛。

课业负担过重

在小学阶段，从低年级到高年级，对英语学习的要求都有了相应的提高，有了更多的作业量。我们会发现，不管是单词还是句型，学生们需要记忆和背诵的知识点越来越多，难度也越来越大，课文的篇幅也在渐渐地变长，英语基础较好的学生尚且难以适应，更何况那些英语基础不好的学生了。

缺乏语言环境

在中国传统英语教学模式比较单调，教学方法也相对陈旧，不够新颖，孩子们在学习的过程中缺少英语交际所需的环境。教师不把英语作为语言来教，而是无意识地把英语作为知识来教，学生不把英语作为语言来学，这是传统教学模式的弊端。老师严格要求学生接受知识，而不注重培养学生对英语的兴趣。

因此，在孩子学习少儿英语过程中，首先需要找到孩子不感兴趣的原因，在对其进行对症下药，虽说培养孩子的学习兴趣很重要，但找到其孩子学习少儿英语缺乏兴趣的原因也是很重要。