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为什么我们的孩子从小就要学少儿英语?

2021-07-27

如果说这个世界有“花费极小的代价,却能取得极大的回报”的事的话,学习一门语言必然是其中之一,而学会英语,比学习其他语言的回报还要大得多。


越来越多的家长开始重视孩子的英语教育,把孩子送进各种各样的培训班,从3岁开始进行英语启蒙,可是很多时候,家长们并不清楚究竟为什么要让孩子学英语。


“一年级就有英语课了,我要为他将来的学习打下良好的基础。”


“别人家的孩子都在学,我家的宝贝也不能落后。”


“多学一点东西,总是没有坏处的。”


那么,学习英语究竟有什么用?为什么我们的孩子从小就要学习英语?


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针对这个问题,小优想从两个方面来回答。


第一,为什么要学习第二语言?第二,为什么第二语言要学习英语?


关于第一个问题,让我们一起来看看TED的动画教学,会具体说明掌握双语会给大脑带来怎样的益处。


虽然学习双语不一定能让你更聪明,但是它可以让你的大脑更加健康、复杂和活跃。那么,第二语言的选择,为什么是英语呢?


首先,我们一起来看看英语在世界语言中的地位。

英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。据1986年统计,世界上以英语为母语的人近四亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。另外,世界上还有20多个国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有八亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中就有一个人在一定程度上懂英语。从使用的范围来看,世界上的科技资料,大部分是用英语发表的;绝大部分的国际会议以英语为第一通用语言。英语是联合国的正式工作语言之一。


这些“高大上”的数据表明,在这样一个国际化的时代,学好了英语,其实就等于有一个打开世界大门的钥匙,具备英文能力,也就代表与世界的接轨更近一步,“眼界决定境界,格局决定结局”,孩子看到的世界越大,他的眼界和格局也会越大。


其次,要提到的是“全球胜任力”这个概念。简单来说,全球胜任力是参与全球竞争与合作的能力。


对于身处全球化3.0时代的孩子来说,外语能力不再是奢侈品,而是一种必需品了。对于一个想要具备“全球胜任力”的人,必须有超凡的英语能力,能直接阅读外文资料,善于通过第一手的外语资讯来分析处理地方、全球、跨文化的问题。日本著名的社会学家大前研一讲过:“如果你的外语能力,特别是你的英文能力非常强大,那么你在这个世界上,在全球化时代,你会比别人多拥有50%的机会。”这样的青少年是未来的“超强战士”,他们能用英语了解这个世界、把握这个世界,今后还会用英语去讲好中国故事,传播中国文化,并引领这个世界。

(引自胡敏《“全球胜任力”,未来青少年的标配》)


最后,从小培养孩子的英文能力真的很重要吗?


英语重要,而小朋友们又最适合学习语言。语言学研究发现,少儿时期是孩子学习第二语言的最佳时期,这个阶段的孩子学习语言,不仅没有任何负担,还能够激发出他们学习的积极性。这一时期是孩子学习英语的黄金时期,家长能够给予足够重视的话,很容易就会取得事半功倍的效果。


语言是孩子连接世界的基础,家长们也希望孩子有更多元化的思维能力。在发展迅速的信息化时代,你的孩子准备好了吗?




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