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暑假少儿英语词汇学习策略

2021-06-15

暑假期间,孩子在少儿英语词汇学习中,要有将少儿英语词汇置于语境当中,有意义的词汇学习才得以真正生成;学生才能真正明白在什么样的情形下使用这些词语;学生才能真正打好后期语言学习和运用的基础。那么暑假少儿英语词汇学习策略有哪些呢?一起跟优加了解下吧!

 

情景法

 

学生通过这个语境,使用和理解相关等词汇。应该在情境中让学生通过运用,把知识转换成技能。只有这样词汇教学才会产生真正的意义,才会为学生的语言运用做好充足的准备。


暑假少儿英语

 

主题法

 

笔者通过创设大的主题情境,让学生寻找词语间的关联来建立词语间的语境联系,从而达到理解和记忆词汇的目的。

提示法

 

让学生利用已知的词汇通过认真思考,索引出新的词汇,使新旧知识间构建了关联关系,促进了学生积极词汇的形成。

 

图片法

 

用图片创设自然的语境,突破图片往往只能表现一些名词的局限性。利用图片学习,同时学生们还能回忆出更多的已知词汇。通过图片使学生们把一些抽象的词汇转化成了形象的记忆。通过图片学习词汇后,学生们对词汇都记忆犹新,留下深刻印象。

 

影视法

 

通过影片、视频资料为学生提供有效的资源和相应的语境,能够对学生词汇学习动机产生促进作用 ,对学生词汇的有效记忆产生推动作用。学生兴趣盎然,轻松掌握。

 

故事法

 

利用学生熟悉的题材编写故事,让学生在故事中猜测、理解和记忆词汇以及词汇的意义和用法,让学生学习了主要词汇。让学生在故事情境中猜测划线词汇的意义。利用这个方法极大地激发了学生的学习兴趣和热情。通过故事情境,学生能够很快理解和记忆词汇,并且有利于学生对语块的记忆和存储。

 

少儿英语词汇学习是英语学习的基础和重要内容,在少儿英语词汇的学习中,我们应该以情境理论为背景,寻找出一些适合孩子们少儿英语词汇学习策略。




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