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多模仿更利于少儿英语的学习

2021-09-03

      所谓多模仿指不仅要多听、多说、多读、多写,而且要反复地模仿练习。国际象棋大师在掌握精湛的棋艺之前,从小就一遍又一遍地仔细研究上千种不同的棋局,将它们深深地刻在自己的脑海里。要想真正学好英语,也必须经过“鹦鹉学舌”的模仿阶段。


少儿英语


      一般来说,孩子模仿能力强,敢于开口,所以家长要充分发挥孩子的这一优势,不仅要鼓励孩子一遍一遍模仿地道的语音语调,而且要背诵大量的优美的英文段落,仔细研习英语范文的写作技巧,大胆仿写英语句式结构等。模仿不是机械地模仿,而是要做到活学活用。达到这种境界,就会事半功倍。


      很多孩子听了英语,读了英语,但是英语能力并没有显著的提升。为什么?因为他们在接触英语时,只是把学习英语当作一种娱乐方式,抱着一种“玩玩而已”的心态,不注重模仿学习。所以英语学到最后,还是只会几句打招呼的套话,无法与外国人深入交流,有些孩子则会严肃认真对待,把英语当做必须掌握的一门技能,因而在学习过程中有意识的进行模仿学习,两种不同的学习心态,从一开始就决定了两种截然不同的学习效果。


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